¿Filosofía para infantes? Revista La Ciencia-UV publica número especial

La directora de la publicación, explica que los artículos incluidos pueden ser ilustrativos para quienes buscan divulgar la Filosofía

Maribel Sánchez / Diario de Xalapa

  · viernes 22 de noviembre de 2024

Los autores son personas que han diseñado talleres para llevar la Filosofía a estudiantes de primaria y de centros de asistencia social para menores en situación vulnerable / Foto: René Corrales / Diario de Xalapa

Xalapa, Ver.- La revista La Ciencia de la Universidad Veracruzana (UV) tiene un nuevo número y es especial, está dedicado a quienes trabajan con niñas y niños, con el fin de valorar los aportes de la Filosofía en la infancia.

Importancia de la Filosofía en la niñez

“¿Se puede enseñar a pensar?” es una de las preguntas planteadas. También se difunde la importancia de la Filosofía en la construcción de un pensamiento crítico.

La directora de la publicación, María del Socorro Aguilar Cucurachi, explica que los artículos incluidos pueden ser ilustrativos para quienes buscan divulgar la Filosofía.

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Anota que esta área del conocimiento es esencial para el desarrollo humano y recuerda que hay quienes la relacionan con intelectuales, pero en realidad, es para todos, para propiciar la observación y la reflexión.

Los autores son personas que han diseñado talleres para llevar la Filosofía a estudiantes de primaria y de centros de asistencia social para menores en situación vulnerable.

En el texto editorial, detallan que los encargados de estas sesiones son académicos y estudiantes de la licenciatura en Filosofía de la UV, la Benemérita Escuela Normal Veracruzana, la Universidad de Sonora y la Autónoma de Zacatecas.

“Los artículos brindan ejemplos de cómo las herramientas filosóficas pueden contribuir al desarrollo personal y social desde edades tempranas, para que el conocimiento contribuya a una sociedad más justa y solidaria”, apuntan.

¿Qué se puede aprender de filosofía en la revista La Ciencia de la UV?

La revista está disponible en descarga sin costo y en ella se pueden encontrar textos sobre los Sistemas de Captación de Agua de Lluvia, el trabajo comunitario y cómo se puede filosofar a partir de la lectura.

Se difunde la importancia de la Filosofía en la construcción de un pensamiento crítico | Foto: Cortesía / La Ciencia UV

También, sobre cómo se pueden hacer los talleres de ciencia e innovar en la educación básica mediante la incorporación de la filosofía en el aula.

Raúl Homero López Espinosa, de Filosofía-UV, invita a escuchar a las niñas y niños, darles acompañamiento cuando hagan preguntas y motivar la comprensión y el propósito de pensar.

Quienes tengan interés por conocer la edición especial pueden descargarla en https://www.uv.mx/cienciauv/revista/dialogosconinfancias/.