Daniel Bello López, director general de la Universidad Veracruzana Intercultural (UV-Intercultural), señaló que en algunos países los pueblos indígenas se encuentran en aislamiento voluntario y es importante reflexionar en torno a esta decisión; los Estados deben respetar ese derecho, pero también diseñar políticas públicas que permitan su desarrollo, puesto que no están exentos de enfrentar problemas.
¿Qué ventajas les ha dado el aislamiento voluntario a los pueblos indígenas?
Dijo que los pueblos originarios tienen una estricta dependencia con su entorno ecológico y cualquier cambio en su hábitat natural podría poner en riesgo su supervivencia tanto individual como de grupo.
Bello López refirió que uno de los problemas que enfrentan son sus límites territoriales, pero su aislamiento voluntario les ha permitido preservar usos y costumbres, así como ser guardianes de su biodiversidad, lo que constituye una de sus fortalezas; en el caso particular de México, el fenómeno migratorio da cuenta de una crisis económica y socioambiental que los obliga a un desplazamiento a zonas metropolitanas y hacia los Estados Unidos.
Consideró que en el país y Veracruz ha aumentado el número de personas hablantes de alguna lengua indígena que se autoinscriben como pertenecientes a algún pueblo originario, por lo que el criterio ya no es de tipo lingüístico; en tal sentido, la interculturalidad permite establecer relaciones de mayor armonía y comprender las modificaciones que se van dando en los aspectos culturales de manera natural.
Por otra parte, Daniel Bello destacó que la UV-Intercultural tiene presencia en las regiones indígenas de Veracruz, “realizando una labor ardua, loable y noble, y de exigibilidad de derechos específicos de los pueblos originarios”.
¿Cómo se conmemorará el Día Internacional de los Pueblos Indígenas?
En cuanto a la conmemoración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, dio a conocer que el viernes 9 de agosto, en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI), se efectuará un foro académico para reflexionar sobre interculturalidad y el enfoque intercultural en la educación.
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Participarán como ponentes investigadores de la Universidad Autónoma “Benito Juárez”, de Oaxaca; de la Dirección General de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la Subsecretaría de Educación Superior; del Instituto para la Investigación y Desarrollo de la Educación de la Universidad Iberoamericana, y del Instituto de Investigaciones en Educación de la UV.
